今日、小学1・2年生が生活科で近くのシジャンを見学に行きました。子どもたちは野菜を売っている店や干物を売っている店、生活雑貨を売っている店など、いろいろなお店があることに気づき、そこでどんな商品があるのかを確認していました。途中、現地の人にも声をかけられて、しっかり受け答えをしていました。
最後には、文房具屋へ行き、次の授業で買い物するものを決めていました。今度は、お金のやり取りを勉強するようです。おつりの計算、大丈夫かな?
今日、小学1・2年生が生活科で近くのシジャンを見学に行きました。子どもたちは野菜を売っている店や干物を売っている店、生活雑貨を売っている店など、いろいろなお店があることに気づき、そこでどんな商品があるのかを確認していました。途中、現地の人にも声をかけられて、しっかり受け答えをしていました。
最後には、文房具屋へ行き、次の授業で買い物するものを決めていました。今度は、お金のやり取りを勉強するようです。おつりの計算、大丈夫かな?